En Baja California Sur la falta de electricidad y agua afecta a 50 escuelas

 Juan Pablo Cota Núñez, director del Instituto Sudcaliforniano de Infraestructura Física Educativa del Estado, reveló que al menos 50 planteles educativos en Baja California Sur enfrentan problemas de suministro de agua potable y electricidad.

Detalló que a través del Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM 23) se atendieron 30 planteles que presentaban problemas en los sistemas eléctricos, sin embargo se han detectado alrededor de 50 planteles más que requieren intervención. Además, señaló que el aumento del consumo eléctrico debido a la temporada de calor ha agravado la situación.

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“Nosotros, a través del programa FAM 23, atendimos sistemas eléctricos en aproximadamente 30 planteles, sin embargo, como mencioné, hemos detectado alrededor de 50 planteles adicionales que requieren intervención”.

“Además en este momento debido al exceso de consumo eléctrico durante la temporada de calor esta situación se agrava. Es precisamente esto lo que prevalece como un desafío en las instituciones educativas”, señaló.

La Escuela Primaria 25 de Octubre de 1967 en Loreto no pudo regresar a clases debido a una serie de fallas eléctricas. Además, cuatro grupos de la Escuela Primaria Antonio Verdugo Verduzco, ubicada en la colonia La Pitahaya en La Paz, tuvieron que tomar sus clases bajo los árboles debido a que no cuentan con el suficiente suministro eléctrico para poder encender los aires acondicionados.

A estas situaciones se les añade la Escuela Primaria Miguel Hidalgo y Costilla, ubicada en la zona Centro de La Paz, que informó la suspensión de clases debido a la falta de suministro eléctrico, en relación a este caso el funcionario estatal añadió que esta situación fue debido a una sobrecarga en el suministro de las instalaciones, sin embargo aseguró que en los próximos días quedará resuelto.

“Ahorita en la escuela Miguel Hidalgo está rebasada la capacidad instalada para el suministro eléctrico en el plantel, se está trabajando en la obtención del interruptor y en la tarde lo instalarán, realizando las pruebas necesarias y si no hay alguna otra complicación probablemente podrán volver a clases el día jueves; ya se está trabajando con CFE para aumentar la capacidad de carga de estos planteles”.

400 estudiantes afectados

Marisol Núñez Medina, directora de la Escuela Primaria Miguel Hidalgo y Costilla, informó que debido a la persistente falta de suministro de energía eléctrica y agua potable, se suspenderán las clases este miércoles 6 de septiembre.

Detalló que esta medida se tomó a raíz de las dificultades experimentadas en el plantel desde el inicio del ciclo escolar con el suministro eléctrico, el cual, lamentablemente aún no se ha solucionado por completo, ya que los cortes de electricidad han estado ocurriendo de manera intermitente durante las últimas jornadas lo que ha afectado el desarrollo de las clases.

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Señaló que la falta de energía eléctrica ha afectado el suministro de agua potable en la escuela, debido a que la bomba conectada a la cisterna no puede funcionar sin electricidad, lo que ha resultado en la falta de agua en los sanitarios y otras áreas esenciales.

“Ahora por lo pronto el día de mañana por autorización de la Dirección de Primaria, no habrá labores en la escuela, confiamos en que las diferentes áreas que conforman la Secretaría darán una solución a este problema y esperamos poder reintegrarnos a la brevedad“, mencionó la directora.

Finalmente, la titular del plantel lamentó las molestias causadas por esta situación y pidió la comprensión de todos los involucrados, aseguró que están trabajando arduamente para resolver estos problemas lo antes posible y que se informará a la comunidad escolar sobre los avances y la fecha de reanudación de las clases tan pronto como sea posible.

“Nuestro principal interés es garantizar un entorno escolar seguro y propicio para el aprendizaje, lo más importante que tenemos en las escuelas son nuestros alumnos y nuestras familias, que sepan que no es porque no queramos o que no nos interesen, sino al contrario, estamos pensando en ellos. El derecho a la educación es fundamental, pero por encima de ese derecho está el derecho a la salud y al bienestar supremo de la niñez”, puntualizó la directora.

Preocupa a padres de familia la ausencia de clases

La falta del suministro eléctrico en la Escuela Primaria Miguel Hidalgo ha llevado a una situación preocupante para los padres de familia quienes han expresado su inquietud por la imposibilidad de tener clases regulares desde el inicio del ciclo escolar.

Ya que aseguran que la situación se ha vuelto insostenible debido a la prohibición de suspender clases por falta de aires acondicionados por parte de la Secretaría de Educación Pública (SEP), así lo dio a conocer una madre de familia quien prefirió mantenerse en el anonimato.

“Ahora estamos más preocupados porque no pueden cancelar clases como tal porque la SEP no se los permite, pero los maestros nos piden de favor que evitemos mandar a los niños, porque no tienen luz y estar sin aire y sin abanicos, sin agua es inhumano“.

Añadió que es la misma comunidad escolar quien ha hecho el llamado a los padres de familia para que consideren no enviar a sus hijos a clases debido a las condiciones no óptimas en las escuelas.

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Postura de autoridades

Al respecto, la secretaria de Educación Pública, Alicia Meza Osuna, declaró que desconoce si hay un problema en una escuela en específico, sin embargo, aceptó que hay fallas en planteles derivadas de la instalación de aires acondicionados sin verificar que las instalaciones pudieran soportar la carga eléctrica y recalcó que no tener luz eléctrica para aires acondicionados no es razón suficiente para suspender clases.

Es importante destacar que la Secretaría de Salud ha informado que en lo que va del año se han registrado 11 decesos en la entidad debido a golpes de calor, a pesar de los llamados a extremar precauciones, la SEP considera que los cortes de luz que originan fallas en los aires acondicionados no son motivo para suspender clases y pide paciencia a la comunidad escolar.

“No tengo conocimiento de una escuela en particular, pero tenemos problemas en algunas escuelas debido a que se instalaron aires acondicionados sin verificar la capacidad eléctrica de las mismas”, declaró la funcionaria.

“Debemos seguir trabajando, ya que los aires acondicionados no representan un obstáculo en este sentido, a diferencia de la falta de agua o electricidad en general, que afecta el funcionamiento de las bombas de agua que abastecen las escuelas“.

Rocío Casas | El Sudcaliforniano