Padres de familia invierten hasta tres mil pesos semanales en la contratación de una maestra sombra, ante la falta de docentes en el sistema educativo, mencionó Lupita Pinto, directora y fundadora de la Agencia Maestras Sombra.
Explicó que la agencia surgió tras conocer el diagnóstico de autismo de su hijo, quien requería una maestra sombra, pero no había docentes en para acompañarlo.
Te puede interesar: Maestros jubilados exigen pago de su fondo de retiro ante Conciliación y Arbitraje de Guanajuato
“La maestra sombra ha existido desde hace mucho tiempo, nada más que no había un buen seguimiento aquí en Tijuana (…) El gobierno ha hecho caso omiso de esta función o herramienta que por ley le corresponde a nuestros niños”, expresó.
Añadió que tan solo en el primer año de la agencia, atendieron a más de cien menores de edad dando acompañamiento con docentes.
Lupita Pinto contó que en su caso, el pago de las maestras dependen de la capacidad económica de los padres de familia, y puede ser desde mil pesos semanales hasta tres mil.
Pescados y mariscos suben hasta 18% en Cuaresma
Así se revalora la labor de los artesanos peruanos al mantener la identidad cultural
Las Islas Galápagos son un ejemplo en los esfuerzos para la conservación ecológica
Guanajuato recupera a más de 80 mil estudiantes tras abandono escolar
Shanghai marca récord con la llegadas de turistas extranjeros en un solo día a bordo de cruceros
Detalló que el perfil de una maestro o maestro sombra son principalmente estudiantes de psicología o de educación, incluso terapeutas de lenguaje y conductuales.
Los maestros dan acompañamiento terapéutico al estudiante con autismo o trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), síndrome de down u otra discapacidad en sus clases para mejorar sus procesos de aprendizaje, socialización, comportamiento, entre otros.
“Hace un ajuste en la dinámica escolar. Ya sea si el niño tiene problemas de comunicación, ella tiene que tener un plan de trabajo en conjunto con las terapeutas de ese niño, para saber qué método utiliza para que lo pueda apoyar y abordar en la escuela”, mencionó Lupita Pinto.
Lee: En Baja California faltan 2 mil maestros para cobertura de educación básica
Añadió que el acompañamiento dependerá del estudiante, puede ser por un corto periodo de tiempo o inclusive por todo el ciclo escolar, hasta que el menor sea autónomo.
Adelina Dayebi Pazos | El Sol de Tijuana